牛婭琪的簡(jiǎn)歷
- 牛婭琪
- 35
- 女
- 未填寫
- 5-10年
- 碩士
- 未填寫
- 無(wú)
- 未填寫
求職意向
工作性質(zhì)：全職
期望地區(qū)：廣東
期望月薪：1萬(wàn)以上/月
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期望崗位： 初中
教育經(jīng)歷
- 2020-2至2022-5 米蘭NABA美術(shù)學(xué)院 時(shí)尚與紡織品設(shè)計(jì) 碩士
- 2010-9至2014-7 上海理工大學(xué) 動(dòng)畫 本科
- 2013-2至2013-9 巴黎視覺傳達(dá)學(xué)院 藝術(shù)設(shè)計(jì) 不限
工作經(jīng)歷
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2022/8--2024/10
鄭州工商學(xué)院 | 專職教師
崗位職責(zé)：1、學(xué)�；厩闆r：鄭州工商學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制民辦普通本科院校 2、崗位及職責(zé)：負(fù)責(zé)服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)的基本教學(xué)，主要負(fù)責(zé)的課程有服裝專題設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)概論，服裝3D軟件設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)課程和帶學(xué)生參加比賽。 3、工作成果：參與兩屆畢業(yè)設(shè)計(jì)大秀的舞臺(tái)和宣傳片的設(shè)計(jì)和拍攝過程，在校期間發(fā)表核心期刊《印染助劑》《新型天然纖維材料在面料開發(fā)中的應(yīng)用與性能評(píng)估》第一作者 2023年省級(jí)課題虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目《中原服飾文化創(chuàng)新數(shù)字化設(shè)計(jì)虛擬仿真項(xiàng)目》主要成員 2024年開封市哲社科課題立項(xiàng)《媒介融合視域下
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2021/6--2022/6
濮陽(yáng)油田實(shí)驗(yàn)學(xué)校 | 初中美術(shù)教師
崗位職責(zé)：制定教學(xué)計(jì)劃：根據(jù)《義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)教育指導(dǎo)綱要》和教材要求，制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)目標(biāo)，分課時(shí)備課，確保教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和科學(xué)性。 課堂教學(xué)：采用靈活多樣的教學(xué)方法和手段，如講解、示范、練習(xí)、討論等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，提高課堂教學(xué)效果。注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的美術(shù)知識(shí)和技能。 教研活動(dòng)：積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，與同事交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分享教學(xué)資源和成果。參與教學(xué)課題的研究和實(shí)驗(yàn)，探索新的教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)水平和質(zhì)量。 進(jìn)修學(xué)習(xí)：重視自身的進(jìn)修與學(xué)習(xí)，不斷提
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2016/10--2018/10
海南傳奇廣告公司 | 平面設(shè)計(jì)師
崗位職責(zé)：海報(bào)設(shè)計(jì)、宣傳冊(cè)排版設(shè)計(jì)、廣告策劃、和客戶溝通產(chǎn)品需求完成創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案。
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2015/6--2016/10
河南力度美術(shù)學(xué)校 | 高中美術(shù)老師
崗位職責(zé)：鄭州力度美術(shù)學(xué)校擁有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，這些教師大多畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院等知名藝術(shù)院校，具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。他們不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，而且注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和藝術(shù)創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
資歷證書
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高校教師資格證
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高中美術(shù)教師資格證
